Palabras Nuevas del Día

Objetivo:
Ampliar vocabulario receptivo y expresivo mediante la introducción sistemática de palabras nuevas con significado contextualizado.

Materiales:
Procedimiento:
- Presentación: Aparece la palabra "ORUGA" en grande con imagen detallada.
- Definición y contexto visual: Animación corta mostrando oruga comiendo hoja, formando capullo, convirtiéndose en mariposa.
- Repetición: "El adulto pregunta: ¿Puedes decir ORUGA?" (el niño repite).
- Uso en frase: "La ORUGA camina lentamente" (con demostración).
- Consolidación: La palabra se guarda en el "Diccionario Personal".
- Se repite con 2 palabras más relacionadas temáticamente (CAPULLO, METAMORFOSIS adaptada como "cambio").
- Repaso al final: "¿Recuerdas las 3 palabras nuevas?" (con imágenes).
Evaluación:

- Criterio de logro: Recuerda y reconoce al menos 2 de las 3 palabras nuevas al final de la sesión.
- Indicadores:
- Comprende el significado y usa la palabra apropiadamente (5 puntos).
- Reconoce la palabra pero no recuerda significado completo (3 puntos).
- Identifica la imagen pero no la palabra (1 punto).
- Registro acumulativo: Número de palabras nuevas incorporadas al vocabulario activo por semana.
- Seguimiento: Revisión de palabras aprendidas en sesiones anteriores cada 3-4 días.